Oskar Chmioła / Wpis historyczny / 2015
Warsztaty performance dla dzieci i dorosłych — 2015
W 2015 roku Chmioła prowadził liczne warsztaty performance dla dzieci i dorosłych, między innymi w ramach miejskiego placu zabaw w galerii Tworzę się. Lista autora opisuje zbiór działań, a nie jedno spotkanie z ustaloną datą. Plansza portfolio wiąże pracę warsztatową z rozwijaniem SpaceTime Performance i różnymi formami uczestnictwa.
Metryka i klasyfikacja
- Data / okres
- 2015
- Miejsce
- m.in. galeria Tworzę się, Szczecin
- Rola i współtwórcy
- prowadzący warsztaty
- Gatunek
- warsztat performance
- Rodzaj zdarzenia
- seria działań edukacyjnych
- Kierunek / perspektywa
- edukacja artystyczna; praktyka partycypacyjna
- Ruch / środowisko
- Nieustalona przynależność do historycznego ruchu
- Nurt problemowy (interpretacja)
- Doświadczenie i edukacja artystyczna; Uczestnictwo i współtworzenie
- Styl / sposób realizacji
- warsztatowy, kolektywny
Klasyfikacja jest opracowaniem redakcyjnym. Kategorie porównawcze nie oznaczają przynależności do ruchu ani zadeklarowanej inspiracji.
Odczytanie projektu
Warsztat jest tu miejscem uczenia się przez działanie oraz współtworzenia sytuacji artystycznej. W historycznym opisie autor odróżnia formy bliższe happeningowi dla dzieci od kolektywnego performance artu dla dorosłych. Taki podział dotyczy jego praktyki, nie uniwersalnej reguły edukacyjnej. Katalog zachowuje zbiorczy charakter wpisu: poszczególne spotkania można wydzielać dopiero wtedy, gdy da się wskazać ich własne świadectwa.
Obrazy, pliki i dokumentacja
Oryginalne plansze portfolio
Konteksty historii sztuki i humanistyki
Propozycje lektury i porównań, z rozróżnieniem udokumentowanych odniesień.
Doświadczenie i edukacja artystyczna
John Dewey, Lygia Clark
Uczestnictwo i współtworzenie
Roman Ondák, Lygia Clark
Zapis z CV przekazany przez artystę
2015 – liczne warsztaty performance dla dzieci i dorosłych (prof. w ramach „miejskiego placu zabaw” w galerii „Tworzę się”),
Opracowanie redakcyjne: 15.09.2026. Wersja polska; niezależna recenzja i przekłady nowych opisów pozostają w przygotowaniu.